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Cours et détours
Articles récents

Textes Platon mimesis 1

16 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #CAPES Poésie

Platon, La République, livre III : les trois modes de la représentation littéraire. Réponds-moi : ne sais-tu pas les premiers vers de l'Iliade dans lesquels le poète raconte que Chrysès pria Agamemnon de lui rendre sa fille, que celui-ci s'emporta, et...

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Platon, mimesis 2

15 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #CAPES Poésie

Platon, La République, Livre X Le déficit ontologique de l’imitation Nous avons donc à considérer maintenant la tragédie et Homère qui en est le père (699), puisque nous entendons certaines personnes dire que les poètes tragiques sont 598e versés dans...

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Petrarque

14 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #CAPES Poésie

Pétrarque Canzoniere CLXI (Traduction du poème adapté par Marot) Ô pas épars ; Ô pensers errants et fugitifs ; Ô tenace mémoire ; Ô cruelle ardeur ; Ô puissants désirs ; Ô faible cœur ; Ô mes yeux, qui n’êtes plus des yeux, mais des fontaines ; Ô feuillage,...

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l'élégie selon Marmontel

6 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #CAPES Poésie

Jean-François Marmontel, Poétique françoise 1763 CHAPITRE 19 de l'élégie. L'élégie dans sa simplicité touchante/et noble, réunit tout ce que la poësie/a de charmes : l’imagination et le sentiment. /C’est cependant, depuis la renaissance/des lettres, l’un...

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le genre de l'élégie

3 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #CAPES Poésie

Le genre de l’élégie Quelques définitions et articles PIERRE RICHELET ÉLÉGIE Élégie, s. f. Poëme propre à représenter des choses tristes, ou amoureuses. Elle doit être aisée & tendre. [Tibulle a fait de belles élégies Latines, & la Comtesse de la Suze...

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Comment travailler un texte

3 Octobre 2005 , Rédigé par Jean-Luc Martine Publié dans #Conseils et techniques, #Lumières et libertinage (L3)

Comment travailler un texte Travailler un texte, c’est d’abord se laisser travailler par lui. Les grands textes sont plus grands que tous leurs lecteurs. Abordez-les avec humilité, patience et honnêteté. Ne plaquez jamais sur un texte ce que vous croyez...

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